Algunas acciones reseñables del programa serán:

 

• El alumnado de Ciencias de la Tierra y del medioambiente de 2º de bachillerato ha diseñado y elaborado el plan de actuación, como trabajo por proyectos dentro de su materia.

• Dichos alumnos conciencian a todo el alumnado del centro, dando información concreta en todas las clases como parte del plan. Posteriormente, se refuerza  dicha información en la 2ª evaluación.

• Se han instalado contenedores de recogida de plásticos en todas las aulas de Educación Infantil, con el objetivo de recoger la mayoría de residuos generados con la merienda de media mañana.

• También se han instalado contenedores de recogida de plásticos y papeles en todos los pasillos de los edificios de Primaria y Secundaria.

• Se ha ampliado el número de contenedores de recogida de plásticos situados en los patios del centro.

• Se han creado Patrullas Ecológicas, siguiendo el ejemplo de los “Traficole”, por parte del alumnado de Secundaria y Bachillerato, que recogen y trasladan 2 veces por semana las bolsas de las distintas papeleras de plásticos hasta el contenedor donde se centralizarán, situado a la espalda del comedor del centro.

• Dicho contenedor se traslada periódicamente a la planta de Gestión de Residuos ALSAN, donde separan específicamente el conjunto de residuos plásticos, del resto de residuos acumulados (principalmente restos de poda) gestionando este punto el personal de mantenimiento del centro.